EVALUACIÓN DE LAENSEÑANZADE LADISCIPLINAENFERMERÍA GERONTOGERIÁTRICADELCURSO DE GRADUACIÓN EN ENFERMERÍADE LA FURG

Apopulação idosa brasileira vem crescendo de forma acelerada trazendo a necessidade de capacitação dos profissionais da saúde, principalmente dos enfermeiros. Objetivou-se avaliar o ensino da disciplina Enfermagem Gerontogeriátrica. Pesquisa qualitativa do tipo estudo de caso, realizado no Departamento de Enfermagem da Fundação Universidade Federal do Rio Grande/RS (FURG). Na coleta dos dados usou-se a entrevista gravada com o total de 26 alunos. Através da análise temática surgiram as seguintes categorias: Conteúdos ministrados; Mudança de atitude quanto ao idoso após a realização da disciplina; Condições adquiridas ou não adquiridas no cuidado do idoso após a disciplina; Sugestões. A pesquisa mostrou-se uma ferramenta de avaliação para a disciplina Enfermagem Gerontogeriátrica que foi inserida como disciplina obrigatória no Projeto Político Pedagógico (PPP) do Departamento de Enfermagem da FURG, considerando-se que o objeto da Enfermagem é o ser humano, sendo este: criança, adolescente, adulto ou idoso.Brazilian aged population has been increasing fast, bringing about the need for health professionals’ qualification, specially nurses. This study objectified the teaching evaluation of the Gerontogeriatric nursing discipline. Qualitative research, casestudy type, performed by the Nursing Department of Fundação Universidade Federal do Rio Grande (FURG). During data collection, recorded interviews were used with a total of 26 students. Through the thematic analysis, the following categories emerged: I – Teaching Contents; II - Attitude change to aged people after the classes; III - Conditions acquired or not in elders’ care after the discipline; IV - Suggestions. The research revealed as an evaluation tool for the Gerontogeriatric nursing discipline, included as obligatory in the Pedagogical Political Project of the FURG´s Nursing Department, considering that the nursing object is the human being: child, adolescent, adult or aged.La población anciana brasileña viene creciendo de forma acelerada, trayendo la necesidad de la calificación de los profesionales de la salud, principalmente de las enfermeras. Este estudio tiene como objetivo evaluar la enseñanza de la disciplina Enfermería Gerontogeriátrica. Investigación cualitativa del tipo estudio de caso, realizada en el departamento de enfermería de la Fundación Universidad de Rio Grande/RS (FURG). En la colección de los datos se fue utilizada entrevista grabada con el total de 26 alumnos. A través del análisis temático surgieron las siguientes categorías: Contenido dado; Cambio de la actitud cuánto al anciano después de la realización de la disciplina; Las condiciones adquiridas o no adquiridas en el cuidado de las pernonas mayores después de la disciplina; Sugerencias. La investigación reveló una herramienta de la evaluación para la disciplina de Enfermería Gerontogeriátrica que fue insertada como disciplina obligatoria en el Proyecto Político Pedagógico (PPP) del departamento de enfermaría de la FURG, en vista de que el objeto del oficio de la enfermera es el ser humano, siendo éste: niño, adolescente, adulto o anciano

Functional capacity evaluation of elderly people: activity of the family health strategy teams Avaliação da capacidade funcional de idosos: atividade das equipes da Estratégia de Saúde da Família

Objetivo: Avaliar a capacidade funcional de idosos que participam de grupos em uma Unidade Básica de Saúde da Família e verificar como a participação no grupo influencia na capacidade funcional para realização das atividades de vida diária. Métodos: Pesquisa quanti-qualitativa, exploratório-descritiva, realizada com pessoas idosas em município do Rio Grande do Sul. Realizou-se entrevista e aplicação de instrumentos para avaliação da capacidade funcional. Os dados foram analisados por distribuição de frequência e por análise temática. Aprovado pelo Comitê de Ética, sob Parecer 93/2015. Resultados: Os participantes do grupo são maioria independente nas atividades básicas de vida diária, sendo 97% (29). Nas atividades instrumentais da vida diária, 37% (11) apresentaram pontuação máxima, sendo independentes. Os idosos avaliaram que o grupo auxilia na manutenção de independência e autonomia. Conclusão: A avaliação da capacidade funcional possibilita o diagnóstico de alterações e a implementação de intervenções que promovam a independência e autonomia do idoso

Nursing care in oncology hospitalized patients: diagnosis and interventions related to psychosocial and psychospiritual needs

Objective: This study aims at identifying the diagnosis and nursing interventions about psychosocial and psychospiritual needs of oncology patients. Method: Qualitative research, which setting was a care oncology unit. Carried out a collecting data through a structured instrument, from information contained in nursing records. Results: The diagnosis identified is concentrated in the domains of Self-perception, roles and relationship, total confrontation to stress, comfort and Principles of life. Nursing interventions carried out it has been highlighted the following: self-perception improvement, hope promoting, confrontation improvement, presence, self-esteem strengthen, family process maintenance, socialization improvement, safety increasing, emotional support, listing actively, spiritual support, body image improvement and painkillers administration. Conclusion: Is imperative to understand the impact caused by cancer, because such understanding enables the establishment of diagnosis, as well as, proper nursing interventions at the moment experienced

Functional capacity evaluation of elderly people: activity of the family health strategy teams Avaliação da capacidade funcional de idosos: atividade das equipes da Estratégia de Saúde da Família

Objetivo: Avaliar a capacidade funcional de idosos que participam de grupos em uma Unidade Básica de Saúde da Família e verificar como a participação no grupo influencia na capacidade funcional para realização das atividades de vida diária. Métodos: Pesquisa quanti-qualitativa, exploratório-descritiva, realizada com pessoas idosas em município do Rio Grande do Sul. Realizou-se entrevista e aplicação de instrumentos para avaliação da capacidade funcional. Os dados foram analisados por distribuição de frequência e por análise temática. Aprovado pelo Comitê de Ética, sob Parecer 93/2015. Resultados: Os participantes do grupo são maioria independente nas atividades básicas de vida diária, sendo 97% (29). Nas atividades instrumentais da vida diária, 37% (11) apresentaram pontuação máxima, sendo independentes. Os idosos avaliaram que o grupo auxilia na manutenção de independência e autonomia. Conclusão: A avaliação da capacidade funcional possibilita o diagnóstico de alterações e a implementação de intervenções que promovam a independência e autonomia do idoso

Responsabilidades éticas e legais do enfermeiro em relação à administração de medicamentos para pessoas idosas

O objetivo deste artigo foi refletir sobre a responsabilidade tica e legal do enfermeiro em relao administrao de medicamentos para pessoas idosas. A reflexo foi embasada em estudos brasileiros e estrangeiros acerca da temtica, no Cdigo de tica dos Profissionais de Enfermagem, no Decreto no 94.406/87, que determina o exerccio legal da profisso de Enfermagem, e nos Cdigos Civil Brasileiro e de Defesa do Consumidor. Dois eixos sustentam a reflexo: Responsabilidade tica do Enfermeiro em relao administrao de medicamentos s pessoas idosas; Responsabilidade legal do Enfermeiro em relao administrao de medicamentos s pessoas idosas. Torna-se fundamental a reflexo dos aspectos ticos e legais, durante a prtica profissional do enfermeiro, aliada ao conhecimento tcnico-cientfico, para identificar e prevenir erros de medicao, assegurando dessa forma o benefcio s pessoas idosas. Espera-se que esta reflexo instigue os enfermeiros, de forma que pensem a respeito das possveis implicaes ticas e legais decorrentes da administrao de medicamentos em pessoas idosas.O objetivo deste artigo foi refletir sobre a responsabilidade tica e legal do enfermeiro em relao administrao de medicamentos para pessoas idosas. A reflexo foi embasada em estudos brasileiros e estrangeiros acerca da temtica, no Cdigo de tica dos Profissionais de Enfermagem, no Decreto no 94.406/87, que determina o exerccio legal da profisso de Enfermagem, e nos Cdigos Civil Brasileiro e de Defesa do Consumidor. Dois eixos sustentam a reflexo: Responsabilidade tica do Enfermeiro em relao administrao de medicamentos s pessoas idosas; Responsabilidade legal do Enfermeiro em relao administrao de medicamentos s pessoas idosas. Torna-se fundamental a reflexo dos aspectos ticos e legais, durante a prtica profissional do enfermeiro, aliada ao conhecimento tcnico-cientfico, para identificar e prevenir erros de medicao, assegurando dessa forma o benefcio s pessoas idosas. Espera-se que esta reflexo instigue os enfermeiros, de forma que pensem a respeito das possveis implicaes ticas e legais decorrentes da administrao de medicamentos em pessoas idosas

ASSOCIAÇÃO ENTRE RISCO DE QUEDAS E USO DE MEDICAMENTOS EM PESSOAS IDOSAS

Objetivo: verificar a associação entre o risco de quedas e o uso de medicamentos em pessoas idosas. Método: estudo transversal realizado no setor de atendimento ambulatorial de um hospital universitário do sul do Brasil, com 99 pessoas idosas. A coleta ocorreu em outubro de 2013, por meio de entrevista na qual foram utilizados: um instrumento de caracterização sociodemográfica, o Miniexame do Estado Mental e a Escala de Risco de Quedas de Downton. Foram realizadas análise estatística descritiva e inferencial. Resultados: evidenciou-se que 55,6% das pessoas idosas apresentaram alto risco para quedas. Houve associação estatística entre o uso de medicamentos para o sistema cardiovascular e nervoso central e o risco de quedas. Houve diferença significativa entre o número de medicamentos utilizados por pessoas idosas com alto e com baixo risco de quedas. Conclusão: o risco de quedas apresenta associação com número de medicamentos e com as classes medicamentosas utilizadas pelas pessoas idosas.Descritores: Idoso. Acidentes por quedas. Uso de medicamentos. Enfermagem

Assistência de enfermagem ao paciente oncológico hospitalizado: diagnósticos e intervenções relacionadas às necessidades psicossociais e psicoespirituais Nursing care in oncology hospitalized patients: diagnosis and interventions related to psychosocial and psychospiritual needs

Objetivo: identificar os diagnósticos e intervenções de enfermagem acerca das necessidades psicossociais e psicoespirituais de pacientes oncológicos. Método: pesquisa qualitativa, realizada em uma unidade de internação oncológica com dados de seis prontuários. A coleta dos dados ocorreu por meio de um instrumento estruturado, a partir das informações contidas nos registros de enfermagem. Resultados: os diagnósticos identificados concentraram-se nos domínios de Autopercepção, Papéis e relacionamento, Enfrentamento total ao estresse, Conforto e Princípios da vida. Evidenciaram-se as intervenções de enfermagem: melhora da autopercepção, promoção de esperança, melhora do enfrentamento, presença, fortalecimento da auto-estima, manutenção do processo familiar, melhora da socialização, aumento da segurança, apoio emocional, escutar ativamente, apoio espiritual, melhoria da imagem corporal e administração de analgésico. Conclusão: É imperativo compreender o impacto causado pelo câncer, pois tal entendimento possibilita o estabelecimento de diagnósticos e de intervenções de enfermagem adequadas ao momento vivido.

Percepção dos enfermeiros das unidades de maternidade e pediatria acerca do cuidado paterno

Doi: 10.5902/2179769213589 Objective: to raise awareness about the perception of nurses in maternity and pediatric units in relation to paternal care in the contemporary family. Method:  exploratory study with a qualitative approach. The participants were nurses working in maternity and pediatric units of a university hospital located in southern Rio Grande do Sul. Semi-structured interviews were carried out for data collection and data were analyzed through discursive text analysis. Results: two categories emerged from the analysis: "paternal care in the contemporary family" and "Nursing care: factors that influence the participation of men in childcare". Conclusions: respondents highlighted the gap between what is recommended by public policies and by scientific literature and the reality in health institutions.Objetivo: conocer la percepción de los enfermeros de maternidad y pediatría en relación al cuidado paterno en la familia contemporánea. Método: estudio exploratorio cualitativo. Las participantes fueron enfermeras que trabajan en las unidades de maternidad y pediatría de un hospital universitario localizado en el sur de Rio Grande do Sul (Brasil). Para la recolección de datos se llevaron a cabo entrevistas semi-estructuradas. Los datos fueron sometidos a la técnica de análisis textual discursivo. Resultados: de los análisis emergen dos categorías: "el cuidado paterno en la familia contemporánea" y "Atención de enfermería: factores que influyen en la participación del hombre en el cuidado de niños". Conclusiones: los entrevistados destacaron la brecha entre las recomendaciones de las políticas públicas y la literatura científica con la realidad de las instituciones de salud.Doi: 10.5902/2179769213589Objetivo: conhecer a percepção dos enfermeiros das unidades de maternidade e pediatria em relação ao cuidado paterno na família contemporânea. Método: estudo exploratório com abordagem qualitativa. Os participantes foram enfermeiros atuantes nas unidades de maternidade e pediatria de um hospital universitário localizado no extremo sul do Rio Grande do Sul. Para a produção dos dados realizaram-se entrevistas semiestruturadas. Os dados foram submetidos à técnica de análise textual discursiva. Resultados: emergiram duas categorias: “Cuidado paterno na família contemporânea” e “Assistência de enfermagem: fatores que influenciam a participação do homem no cuidado dos filhos”. Conclusões: os entrevistados evidenciaram o distanciamento entre o preconizado pelas políticas públicas e literatura científica com a realidade nas instituições de saúde. Descritores: Paternidade; enfermagem; enfermagem familiar; relações pai-filh

Assistência de enfermagem ao paciente oncológico hospitalizado: diagnósticos e intervenções relacionadas às necessidades psicossociais e psicoespirituais Nursing care in oncology hospitalized patients: diagnosis and interventions related to psychosocial and psychospiritual needs

Objetivo: identificar os diagnósticos e intervenções de enfermagem acerca das necessidades psicossociais e psicoespirituais de pacientes oncológicos. Método: pesquisa qualitativa, realizada em uma unidade de internação oncológica com dados de seis prontuários. A coleta dos dados ocorreu por meio de um instrumento estruturado, a partir das informações contidas nos registros de enfermagem. Resultados: os diagnósticos identificados concentraram-se nos domínios de Autopercepção, Papéis e relacionamento, Enfrentamento total ao estresse, Conforto e Princípios da vida. Evidenciaram-se as intervenções de enfermagem: melhora da autopercepção, promoção de esperança, melhora do enfrentamento, presença, fortalecimento da auto-estima, manutenção do processo familiar, melhora da socialização, aumento da segurança, apoio emocional, escutar ativamente, apoio espiritual, melhoria da imagem corporal e administração de analgésico. Conclusão: É imperativo compreender o impacto causado pelo câncer, pois tal entendimento possibilita o estabelecimento de diagnósticos e de intervenções de enfermagem adequadas ao momento vivido.